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著者の属性 |
個人 |
一般注記 |
所属: 早稲田大学人間科学学術院教授 (2016年8月現在) 職業: 大学教員 SRC:かかわりを拓くアクティブ・ラーニング : 共生への基盤づくりに向けて / 山地弘起編著 ; 岡田二郎 [ほか] 著(ナカニシヤ出版, 2016.8)
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コード類 |
典拠ID=AU10528516
NCID=DA18623499
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