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Europäische Hochschulschriften. Reihe 11, Pädagogik

出版者 Frankfurt am Main : P. Lang

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1 Bd. 5 Armee und Nation; die pädagogisch-politischen Motive der preussischen Heeresreform 1807-1814 Frankfurt am Main : P. Lang , 1971
2 Bd. 33 Die Kriminalserie im Werbeprogramm des Fernsehens : empirische Grundlagen zur Entwicklung eines medienpädagogischen Curriculums / Michael Wackermann. Frankfurt am Main : P. Lang , 1977
3 Bd. 36 Illustriertenanalyse in der Sekundarstufe II, Theorie und Praxis : ein Rechenschaftsbericht / Peter Bürgel. Frankfurt am Main : P. Lang , 1977
4 Bd. 37 Lernen in einer Ganztagsschule / Eigler ... {et al.}. Frankfurt am Main : P. Lang , 1977
5 Bd. 38 Arbeitslehre im Medienverbund als Programm allgemeiner Bildung : Evaluation eines Fernsehkurses für die Sekundarstufe I / Horst Wokittel. Frankfurt am Main : P. Lang , 1977
6 Bd. 40 Biologie und Erziehungswissenschaft : wissenschaftstheoretische und anthropologische Aspekte / Michael Ewers. Frankfurt am Main : P. Lang , c1977.
7 Bd. 44 Lehrerweiterbildung durch Training / Ronald D. Strasdowsky. Frankfurt am Main : P. Lang , c1977.
8 Bd. 46 Erziehungsziele in Bilderbüchern für Kinder von 2 bis 6 Jahren : Grundlegung eines Modells zur Analyse von Bilderbüchern / M. Monika Niermann. Frankfurt am Main : P. Lang , c1977.
9 Bd. 48 Theoretischer Pluralismus und politischer Unterricht / Peter Kühn. Frankfurt am Main : P. Lang , c1977.
10 Bd. 93 Spieltheoretische und pädagogische Grundlagen des Lernspieleinsatzes im Fremdsprachenunterricht / Friederike Klippel. Frankfurt am Main : P. Lang , c1980.
11 Bd. 94 Zur Problematik des Einsatzes von Planspielen im Unterricht : Erfahrungen bei der Planung und Durchführung der Unterrichtseinheit "Mitbestimmung" / Bernd Henning. Frankfurt am Main : P. Lang , c1980.
12 Bd. 107 Die Entwicklung des hessischen Volkshochschulwesens im Zeitraum von 1945 bis 1952 / Alfred Knierim. Frankfurt am Main : P. Lang , c1982.
13 Bd. 113 Die Lehrplanepoche der Deutschen Bewegung und die Wende der Curriculum-Revision : Standortsbestimmung der Heimatkunde und des Sachunterrichts im Kontext der wissenschaftlichen und fachdidaktishcen Entwicklung / Heinz Schernikau. Frankfurt am Main : P. Lang , c1981.
14 Bd. 120 Die Stellung des Lehrerverbandes Niedersachsen (Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft) in der niedersächsischen Schulpolitik 1946-1954 / Erwin Ratzke. Frankfurt am Main : P. Lang , c1981.
15 Bd. 121 Allgemeine Pädagogik als transzendentale Logik der Erziehungswissenschaft : Studien zum Verhältnis von Philosophie und Pädagogik im Anschluss an Kant / Walter Strauss. Frankfurt am Main : P. Lang , c1982.
16 Bd. 126 Die vorzeitige Lösung von Berufsausbildungsverträgen : Empirisch-analytische Untersuchung der Gründe und Einflussfaktoren beim Abbruch der Berufsausbildung / Reinhold Weiss. Frankfurt am Main : P. Lang , c1982.
17 Bd. 130 Experimentelle Untersuchung zum Methodenwechsel im Unterricht / Peter Miedeck. Frankfurt am Main : P. Lang , c1982.
18 Bd. 131 Die Integration behinderter Kinder und Jugendlicher im allgemeinen Schulwesen : am Beispiel der norwegischen Schulentwicklung, 1970-1980 / Erich Grosch. Frankfurt am Main : P. Lang , c1982.
19 Bd. 138 Dialekt und Identität : diglottale Sozialisation und Identitätsbildung / Paul Esser. Frankfurt am Main : P. Lang , c1983.
20 Bd. 139 Zur Psychologie der Aufgabenschwierigkeit / Marion Kloep. Frankfurt am Main : P. Lang , c1982.
21 Bd. 146 Schularbeit : Untersuchungen zur vorindustriellen Tradition des Lehrberufes mit besonderer Rücksicht auf Deutschland im 16. bis 18. Jahrhundert / Gerhard Grave. Frankfurt am Main : P. Lang , c1982.
22 Bd. 148 Das Diskursmodell von Jürgen Habermas : ein Beitrag zur Rezeptionsproblematik in der gegenwärtigen pädagogischen Diskussion / Leszek A. Wilkiewicz. Frankfurt am Main : P. Lang , c1983.
23 Bd. 150 Die pädagogische Wendung / Hans-Jürgen Pfistner. Frankfurt am Main : P. Lang , c1983.
24 Bd. 151 Die historische Dimension des Prinzips der Anschauung : historische Fundierung und Klärung terminologischer Tendenzen des didaktischen Prinzips der Anschauung von Aristoteles bis Pestalozzi / Siegbert Ernst Merkle. Frankfurt am Main : P. Lang , c1983.
25 Bd. 153 Die englische Open University : eine Studie über Entstehungsbedingungen, Verlauf und Folgen einer bildungspolitischen Reform / Jürgen Gemmeke. Frankfurt am Main : P. Lang , c1983.
26 Bd. 161 Volkshochschulbetriebe unter bürokratischer Organisationspraxis, bundesweite Studie 1980 für ein praxisnahes Studium : eine verwaltungsbetriebliche Organisationsanalyse zu den Partizipations-, Flexibilitäts- und Effektivitätsvoraussetzunge / von behördenintegrierten Volkshochschulen-im empirischen Vergleich zur Vereins-VHS Hans-Jörg Frymark. Frankfurt am Main : P. Lang , c1983.
27 Bd. 171 Europäische Verbrauchererziehung : Bestandsaufnahme und curriculare Konzeption / Heinrich Meyer. Frankfurt am Main : P. Lang , c1983.
28 Bd. 172 Erziehungswissenschaftlicher Unterricht und Psychoanalyse / Erik Müller. Frankfurt am Main : P. Lang , c1983.
29 Bd. 177 Fernsehkommunikation im Lehrerkolleg : ein Beitrag zur textualen Filmanalyse / Annedore Hirblinger. Frankfurt am Main : P. Lang , c1984.
30 Bd. 178 Der Nationalsozialismus als pädagogisches Problem : deutsche Erziehungsgeschichte, 1933-1945 / Heinrich Kanz (Hrsg.). Frankfurt am Main : P. Lang , c1984.
31 Bd. 179 Gesamtwirtschaftliche Krisen-Entwicklung und Erprobung eines Unterrichtsspiels / Ute Brauer. Frankfurt am Main : P. Lang , c1984.
32 Bd. 182 Lernchancen in selbstorganisierten Lernprozessen : ein Aufarbeitungansatz für Studenten in Praxisprojekten, exemplarisch entwickelt an einer Gruppe Lehrerstudenten des Projektes "Osdorfer Born" / Karin Fischer-Bluhm. Frankfurt am Main : P. Lang , c1984.
33 Bd. 183 Das moralische Urteil im Übergang zur Postkonventionalität : eine theoretische Untersuchung und deren unterrichtspraktische Konsequenzen in der Sekundarstufe II / Dieter Helmut Brandt. Frankfurt am Main : P. Lang , c1984.
34 Bd. 184 Die Schulgliederung als pädagogischer Einflussfaktor : eine empirische Studie an der schottischen comprehensive school / Marie-Luise Wengert-Köppen. Frankfurt am Main : P. Lang , c1984.
35 Bd. 185 Expressives nichtverbales Lehrerverhalten : eine Untersuchung zur Wirksamkeit von minimalen und maximalen Trainingsformen bei der Ausbildung von Lehrerstudenten in expressivem nichtverbalem Verhalten / Thilo Fitzner. Frankfurt am Main : P. Lang , c1984.
36 Bd. 186 Lehrplan und Allgemeinbildung in Preussen : eine Fallstudie zur Lehrplantheorie F.E.D. Schleiermachers / Ingrid Lohmann. Frankfurt am Main : P. Lang , c1984.
37 Bd. 187 Schüler mögen Dichtung, auch in der Fremdsprache : Untersuchungen zum kommunikativen Literaturunterricht mit fremdsprachigen Texten / Ingrid Mummert. Frankfurt am Main : P. Lang , c1984.
38 Bd. 188 Vorbereitung auf die nachberufliche Lebensphase : Seminare und Vortragsreihen im Erleben der Teilnehmer : eine empirische Untersuchung / Hans Lothar Steinhauer. Frankfurt am Main : P. Lang , c1984.
39 Bd. 189 Identitätsfördernde ästhetische Praxis : eine Untersuchung aktueller kunstpädagogischer Konzepte unter Kriterien eines sozialisationstheoretisch begründeten Identitätsbegriffes / Manfred Blohm. Frankfurt am Main : P. Lang , c1984.
40 Bd. 190 Notwendige Bildung : Studien zur pädagogischen Anthropologie / Peter Kern, Hans-Georg Wittig. Frankfurt am Main : P. Lang , c1985.
41 Bd. 191 Lehrer können die Schule verändern / Bev Beasley, Norbert Rückriem. Frankfurt am Main : P. Lang , c1984.
42 Bd. 192 Lernen und Selbsttätigkeit : entdeckendes und exemplarisches Lernen in der Arbeitsschulkonzeption Kerschensteiners / Götz Wilimzig. Frankfurt am Main : P. Lang , c1984.
43 Bd. 194 Integrale Gesundheitserziehung : Analysen und Modelle / Manfred Eichhoff. Frankfurt am Main : P. Lang , c1984.
44 Bd. 196 Begriffserklärungen in Unterrichtsprozessen : eine Explikation verständigungsbezogener Voraussetzungen bei terminologischen Vereinbarungen / Mechthild Uhle. Frankfurt am Main : P. Lang , c1984.
45 Bd. 197 Das Unterrichtsgespräch : Erläuterungen und methodische Hinweise an literarischen Werken / Johann Böhm. Frankfurt am Main : P. Lang , c1984.
46 Bd. 198 Theoriediskussion in der evangelischen Erwachsenenbildung in der Bundesrepublik Deutschland / Edeltraud Schiller. Frankfurt am Main : P. Lang , c1984.
47 Bd. 199 Erziehung und Beteiligung : zur Grundlegung einer Partizipationstheorie in pädagogischer Absicht / Hans Jürgen Gössling. Frankfurt am Main : P. Lang , c1984.
48 Bd. 200 Erziehungsdenken in den Vereinigten Staaten von Amerika : zur Geschichte der Pädagogik in den USA von deren Unabhängigkeit an bis hin zu John Dewey / Richard Ph. Krenzer. Frankfurt am Main : P. Lang , c1984.
49 Bd. 201 Erziehungswissenschaft und Arbeiterbewegung : die Arbeiterbewegung im Blickfeld pädagogischer und schulpolitischer Konzeptionen in Deutschland in der Zeit vor und nach dem 1. Weltkrieg / Peter Marxen. Frankfurt am Main : P. Lang , c1984.
50 Bd. 202 Der Einfluss innovativer Lehrpläne auf die Unterrichtsplanung der Lehrer : eine entscheidungstheoretische Untersuchung am Beispiel eines Lehrplanes zur ökonomischen Bildung in der Hauptschule / Dorothea Brinkmann-Herz. Frankfurt am Main : P. Lang , c1984.
51 Bd. 203 Reform am Ende? : zur praxisorientierten wissenschaftlichen Lehrerausbildung am Beispiel der Deutschlehrerausbildung / Hans Dieter Erlinger ... {et al.}. Frankfurt am Main : P. Lang , c1984.
52 Bd. 204 Zur Arbeitssituation von Lehrern : eine empirische Untersuchung an Gesamtschulen und Schulen des gegliederten Systems / Karl-Heinz Kischkel. Frankfurt am Main : P. Lang , c1984.
53 Bd. 205 Horizonte von Bildung und Allgemeinbildung : der Bildungsbegriff der Gegenwart im Brennpunkt von Persönlichkeits-, Gesellschafts- und Wissenschaftsorientierung, Konsequenzen für das Verständnis von Allgemeinbildung heute und für die / Lehrplangestaltung Wilfried Sühl-Strohmenger. Frankfurt am Main : P. Lang , c1984.
54 Bd. 209 Motopädagogik in der Heimerziehung : Beiträge zur Theorie und Praxis der Bewegungserziehung im Heim für Verhaltensgestörte / Eckhart Knab (Hrsg.). Frankfurt am Main : P. Lang , c1984.
55 Bd. 211 Unmut zur Erziehung : zur gesellschaftstheoretischen Tragweite emanzipatorischer Erziehungskonzeptionen / Peter L. Fedon. Frankfurt am Main : P. Lang , c1984.
56 Bd. 212 Musikdidaktik und Hauptschule : eine Analyse der Diskrepanzen zwischen dem Bedingungsgefüge für den Musikunterricht an Hauptschulen und ausgewählten musikdidaktischen Konzeptionen : Versuch einer Umorientierung / Rolf-D. Bartels. Frankfurt am Main : P. Lang , c1986.
57 Bd. 213 Untersuchungen zum Paradigmenwechsel in der ästhetischen Erziehung : am Beispiel der Wende von der Kunsterziehung zum Kunstunterricht / Britta Otto. Frankfurt am Main : P. Lang , c1984.
58 Bd. 215 Unfallverhütung und Sicherheitserziehung als Gegenstand des Technikunterrichts / Werner Vollmer. Frankfurt am Main : P. Lang , c1984.
59 Bd. 217 Die Idee des Erziehers bei Eduard Spranger vor dem Hintergrund seiner Bildungs- und Kulturauffassung / Rita Klussmann. Frankfurt am Main : P. Lang , c1984.
60 Bd. 219 Pädagogische Qualifizierungsprozesse von Lehrerstudenten in der Studieneingangsphase / Wolfgang Schulz. Frankfurt am Main : P. Lang , c1984.
61 Bd. 226 Differenzierung oder Integration : ein Beitrag zur adäquaten Beschulung Lernbehinderter zur schulpädagogischer Sicht / Peter Hell. Frankfurt am Main : P. Lang , c1984.
62 Bd. 229 Kommunikation in fremdsprachlicher Gruppenarbeit : Deutsch als Fremdsprache für Erwachsene / Brigitte Abel. Frankfurt am Main : P. Lang , c1985.
63 Bd. 231 Design und Designer zwischen Tradition und Utopie : Ausbildungsprobleme der Fachhochschulen für Design systematisch und historisch gesehen / Rudolf Kossolapow. Frankfurt am Main : P. Lang , c1985.
64 Bd. 235 Möglichkeiten und Bedingungsfaktoren politischer Erwachsenenbildung am Beispiel kommunaler Volkshochschulen in Nordhein-Westfalen / Klaus-Peter Hufer. Frankfurt am Main : P. Lang , c1984.
65 Bd. 241 Ästhetik als Vernunftkritik : eine Untersuchung zum Begriff des Spiels und der ästhetischen Bildung bei Kant, Schiller, Schopenhauer und Hebbel / Ralf-Erik Dode. Frankfurt am Main : P. Lang , c1985.
66 Bd. 244 Kulturelle Sozialisation von Arbeitern im Kaiserreich : ein Beitrag zur historischen Sozialisationsforschung / Edith Lerch. Frankfurt am Main : P. Lang , c1985.
67 Bd. 245 Schulische Rezeption mittelalterlicher Dichtung in der Bundesrepublik und der DDR : unter Berücksichtigung gesellschaftshistorischer Aspekte / Jürgen Haist. Frankfurt am Main : P. Lang , c1985.
68 Bd. 248 Lehrer-Schüler-Interaktion bei Platon : die pädagogische Bedeutung von Eros und Dialog / Johann Vrettos. Frankfurt am Main : P. Lang , c1985.
69 Bd. 249 Erziehungswissenschaft, Erziehungstheorie und Weltanschauung : eine historisch-systematische Untersuchung zum Werk Rudolf Lochners / Thomas Lehmann. Frankfurt am Main : P. Lang , c1985.
70 Bd. 251 Das Sonderschulwesen für Hörbehinderte in der Republik Südafrika : eine Analyse / Bettina Höll. Frankfurt am Main : P. Lang , c1985.
71 Bd. 252 Schülerzentrierte Kunstpädagogik : Erwin Heckmanns Kunstpädagogik zwischen Reformpädagogik und moderner Didaktik / Meike Aissen-Crewett. Frankfurt am Main : P. Lang , c1985.
72 Bd. 253 Wohlfahrtsstaatliche Interventionen und individuelle Schicksale : zur Erwachsenenbildung intermediärer Sozialisationsagenturen / Heinz Hinrich Schmidt. Frankfurt am Main : P. Lang , c1985.
73 Bd. 254 Das Verhalten von Sonderschullehrern bei Normverstössen / Désirée Linde. Frankfurt am Main : P. Lang , c1985.
74 Bd. 255 Abweichendes Verhalten als Gegenstand Alltags- und interaktionstheoretischer Erziehungswissenschaft / Klaus Kraimer. Frankfurt am Main : P. Lang , c1985.
75 Bd. 256 Zweitsprachenerwerb und Sozialisationsbedingungen / Una Maria Röhr-Sendlmeier. Frankfurt am Main : P. Lang , c1985.
76 Bd. 257 = Publicat Umwelterziehung im Pädagogikunterricht der gymnasialen Oberstufe / Georg Bubolz. Frankfurt am Main : P. Lang , c1985.
77 Bd. 259 Das Leseverhalten von Kindern in der Freizeit : eine empirische Untersuchung in den 4. Klassen einer Grossstadt / Fritz Keller. Frankfurt am Main : P. Lang , c1986.
78 Bd. 260 Die erste Ausbildungsphase im Urteil Berliner Lehramtsanwärter / Hansgeorg Melchert. Frankfurt am Main : P. Lang , c1985.
79 Bd. 262 Wie ich Erzieher wurde, Schüler erzählen ihre Lerngeschichte : Nutzen und Anwendung lernbiographischer Interviews bei der Evaluation des doppelqualifizierenden Bildungsganges "Erzieher in Verbindung mit der Allgemeinen Hochschulreife bzw. / Fachhochschulreife des Kollegschulversuches Nordrheinwestfalen" Hermann-Josef Schlicht. Frankfurt am Main : P. Lang , c1985.
80 Bd. 263 Identität und Erziehung : die Bedeutung von Identitätstheorien für die Pädagogik / Wolfgang Krieger. Frankfurt am Main : P. Lang , c1985.
81 Bd. 265 Unterrichtsprinzip Informatik : Möglichkeiten und Bedingungsfaktoren der Vermittlung informationstechnischer Grundbildung, dargestellt an einem Beispiel aus dem Wirtschaftslehreunterricht / Hans-Harald Webers. Frankfurt am Main : P. Lang , c1985.
82 Bd. 267 Lernen und Lehren bei Herder und Basedow / Wiltraut Finzel-Niederstadt. Frankfurt am Main : P. Lang , c1986.
83 Bd. 268 Interaktional-kommunikative Anbildung der Lautsprache bei Hörgeschädigten / Peter Anton Jann. Frankfurt am Main : P. Lang , c1986.
84 Bd. 269 Das Unterrichtsfach Erziehungskunde in der Hauptschule : Versuch einer Bestandsaufnahme und Beitrag zur Weiterentwicklung der bayerischen Neukonzeption / Paul Olbrich. Frankfurt am Main : P. Lang , c1986.
85 Bd. 270 Grundbedarfsorientierte Berufsbildung als Hilfe zur Selbsthilfe : Entwicklung eines Ausbildungskonzepts für die Jugend im ländlichen Ruanda, orientiert an Grundbedarf und angepasster Technik / Erhard Rathenberg. Frankfurt am Main : P. Lang , c1985.
86 Bd. 272 Systematische Pädagogik : eine historisch-kritische Untersuchung / Helmut Heim. Frankfurt am Main : P. Lang , c1986.
87 Bd. 273 Drogenprävention in fächerübergreifendem Unterricht : ein Beitrag zu kooperativem Unterricht in der Hauptschule / Ulrich Güttsches. Frankfurt am Main : P. Lang , c1986.
88 Bd. 275 Konkrete Pädagogik im Leben mit Kindern / Heinrich Kratzmeier. Frankfurt am Main : P. Lang , c1986.
89 Bd. 276 CAD/CAM-Curricula : Beiträge zur beruflichen Weiterbildung von Berufsgruppen mit starker Wechselbeziehung zur Informationstechnologie / Fritz Dieter Erbslöh, Michael Böhle, Dieter Jendro ; {Durchführungsträger}, Haus der Technik e.V., Essen. Frankfurt am Main : P. Lang , c1986.
90 Bd. 277 Freie Arbeit, eine Bedingung zur Realisierung des Erziehungsauftrags der Grundschule? : ein Beitrag zur Schulforschung / Heinrich Joachim Röbe. Frankfurt am Main : P. Lang , c1986.
91 Bd. 278 Ekstatische Person als Bildungsziel bei Johannes Klimakos : ein Beitrag zur griechisch-orthodoxen Pädagogik / Philippos Savvopoulos. Frankfurt am Main : P. Lang , c1986.
92 Bd. 279 Schülerpersönlichkeit und Schulerfolg : eine Untersuchung über den Zusammenhang zwischen Schüleraussagen und dem Notenurteil des Lehrers / Alfred Schlesier. Frankfurt am Main : P. Lang , c1986.
93 Bd. 292 Dropout im Universitätsstudium : Untersuchung der Zugangsweisen bei der Analyse des Studienabbruchs und Entwicklung wie Überprüfung eines kausalanalytischen Modells / Jürgen Hartwig. Frankfurt am Main : P. Lang , c1986.
94 Bd. 301 Ethik, Psychoanalyse und Pädagogik : Studien zur Grundlegung mündigkeitsorientierter Moralerziehung / Edgar Weiss. Frankfurt am Main : P. Lang , c1987.
95 Bd. 347 Eduard Spranger 1902-1933 : ein Erziehungsphilosoph zwischen Dilthey und den Neukantianern / Werner Sacher. Frankfurt am Main : P. Lang , c1988.
96 Bd. 394 Innovation und Integration : über den Anspruch an innovative erziehungswissenschaftliche Texte aus der Sicht einer praktischen Wissenschaft / Maria Otto. Frankfurt am Main : P. Lang , c1989.
97 Bd. 395 Die Pädagogik als Gesellschaftswissenschaft / Rudolf Meier-Ziegler. Frankfurt am Main : P. Lang , c1989.
98 Bd. 396 Die Heimatkunde im Spiegel der Lehrpläne der Weimarer Republik / Margarete Götz. Frankfurt am Main : P. Lang , c1989.

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本文言語 ドイツ語
書誌ID BD02058849

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